L’économie sociale (ÉS) place depuis longtemps la gouvernance démocratique au cœur du modèle de développement qu’elle promeut. Elle prône ainsi un ancrage institutionnel de principes démocratiques à la fois dans des statuts juridiques, dans des règlements et dans des pratiques de gouvernance et organisationnelles. Malgré l’ampleur des retombées que ces pratiques ont sur leur milieu, elles ne sont pas sans poser certains défis reliés à la gouvernance multipartite,
« L’économie sociale et l’économie circulaire partagent l’ambition de réconcilier les enjeux économiques, environnementaux et sociaux à l’échelle des territoires »
– Mahel Coppey, vice-présidente de Nantes Métropole, déléguée de l’ÉSS et l’ÉCirculaire
Ce projet consiste à faire la lumière sur l’effet levier de l’économie sociale dans une perspective de développement de l’économie circulaire au Québec.
Ce projet a pour but de proposer des éléments de modèles d’affaires viables aux entreprises d’économie sociale inscrites dans l’un des maillons du système agroalimentaire (production, transformation, distribution, consommation, gestion des matières résiduelles). Ces entreprises, qui œuvrent à transformer le système alimentaire pour qu’il soit plus durable et plus juste, font face à de nombreux enjeux.
Le projet propose d’aborder les enjeux liés au financement,
En utilisant l’approche Living Lab, ce projet de 24 mois, à l’intention des entreprises collectives en tourisme et en culture du Bas-Saint-Laurent, vise l’appropriation des usages et des technologies numériques ainsi que l’émergence de nouvelles approches dans la création et la collaboration. Cette démarche vise à augmenter les capacités d’innovation des participants et à générer un ensemble de projets pertinents et innovants d’usages technologiques ainsi que d’expériences enrichies par la technologie.
Dans la MRC de la Matawinie, un projet initié par le Carrefour jeunesse-emploi (CJE) a permis à chaque école secondaire de créer une entreprise d’économie sociale dans son milieu. L’entreprise sert de levier d’intervention pour la motivation et la persévérance scolaires. Elle suscite l’engagement des jeunes à contribuer au dynamisme de leur région et permet de développer la culture de l’entrepreneuriat collectif chez les jeunes.
