11 novembre 2015

Séminaire pour un enseignement pluraliste de l’économie, la synthèse

Le 30 avril dernier se tenait le séminaire L’économie à l’université : vers un enseignement inclusif et pluraliste.  Cette rencontre, organisée par le Collectif pour un enseignement pluraliste de l’économie au Québec (CÉPEQ) avec le soutien du TIESS,  a réuni plus de 60 personnes d’horizons divers. Des professeurs d’économie (d’universités et de cégeps), des représentants de différents réseaux d’acteurs (économie sociale, environnement, syndicat, etc.) ont discuté du besoin de développer une pluralité d’approches théoriques en enseignement de l’économie. Si vous n’avez pu assister à ces échanges, la synthèse de l’événement est désormais disponible.